पीएम श्री केंद्रीय विद्यालय नंबर वन हुबली

803
छात्र
698
छात्राएं
39
कर्मचारी
शैक्षिक: 36
गैर शैक्षिक: 3

परिकल्पना

के. वि. सं. उच्च गुणवत्ता वाले शैक्षिक प्रयासों के माध्यम से उत्कृष्टता प्राप्त करने के लिए अपने छात्रों को ज्ञान/मूल्य प्रदान करने और उनकी प्रतिभा, उत्साह और रचनात्मकता का पोषण करने में विश्वास रखता है।

उद्देश्य

शिक्षा का एक सामान्य कार्यक्रम प्रदान करके रक्षा और अर्ध-सैन्य कर्मियों सहित स्थानांतरणीय केंद्र सरकार के कर्मचारियों के बच्चों की शैक्षिक आवश्यकताओं को पूरा करना है।
स्कूली शिक्षा के क्षेत्र में उत्कृष्टता हासिल करने और गति निर्धारित करने के लिए।
केंद्रीय माध्यमिक शिक्षा बोर्ड (सीबीएसई) और राष्ट्रीय शैक्षिक अनुसंधान और प्रशिक्षण परिषद (एनसीईआरटी) आदि जैसे अन्य निकायों के सहयोग से शिक्षा में प्रयोग और नवाचारों को शुरू करना और बढ़ावा देना।
राष्ट्रीय एकता की भावना का विकास करना और बच्चों में “भारतीयता” की भावना पैदा करना।

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विद्यालय के बारे में

उत्पत्ति

केंद्रीय विद्यालय हुब्बली 1965 में खोला गया, मानव संसाधन विकास मंत्रालय के तहत केंद्रीय विद्यालय संगठन द्वारा संचालित संस्थानों में से एक है। यह होसुर में किराए की इमारत में शुरू हुआ और जगह की कमी के कारण शिफ्टों में चल रहा था। वर्ष 1985 में ही इसे राजनगर स्थित भवन में स्थानांतरित कर दिया गया। इस बीच इसका पुनर्निर्माण किया गया और तब से 01 अप्रैल 2013 से यह सफलतापूर्वक चल रहा है।

यह एक वरिष्ठ माध्यमिक सह-शिक्षा संस्थान है जहाँ लगभग 1500 छात्र पढ़ते हैं। यह हरे-भरे वातावरण के बीच में है जो अध्ययन के लिए एक शांत और अनुकूल वातावरण प्रदान करता है...

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विद्यालय के दृष्टिकोण के बारे में

शिक्षा का एक सामान्य कार्यक्रम प्रदान करके रक्षा और अर्ध-सैन्य कर्मियों सहित स्थानांतरणीय केंद्र सरकार के कर्मचारियों के बच्चों की शैक्षिक आवश्यकताओं को पूरा करना; स्कूली शिक्षा में बच्चे का सर्वांगीण विकास करना। केंद्रीय माध्यमिक शिक्षा बोर्ड और राष्ट्रीय शैक्षिक अनुसंधान और प्रशिक्षण परिषद आदि जैसे अन्य निकायों के सहयोग से शिक्षा में प्रयोग और नवीनता को शुरू करना और बढ़ावा देना।.

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विद्यालय के उद्देश्य के बारे में

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संदेश

आयुक्त, निधि पांडे, आईआईएस
शिक्षक दिवस-2024 के अवसर पर समस्त शिक्षक समुदाय को हार्दिकबधाई और शुभकामनाएं!
आज, डॉ. सर्वपल्ली राधाकृष्णन जी की जयंती के अवसर पर केंद्रीय विद्यालय संगठन देश के सभी शिक्षकों के प्रति अपनी कृतज्ञता और सम्मान व्यक्त करता है। यह आपका अथक समर्पण और अटूट प्रतिबद्धता है, जो देश की भावी पीढ़ी को आकार दे रही है, उनमें ज्ञान, चरित्र और जीवन मूल्यों का संवर्धन कर रही है।

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श्री धर्मेन्द्र पाटले

उप आयुक्त

ज्ञान विनम्रता देता है और विनम्रता से व्यक्ति योग्यता की ओर जाता है। पात्रता से धन, धन से धर्म और धन से सुख की प्राप्ति होती है। ज्ञान नम्रता देता है, नम्रता से पात्रता, पात्रता से धन, धन से धर्म और धर्म से सुख मिलता है। शिक्षा मनुष्य की वह नींव है जिस पर मनुष्य के भविष्य का निर्माण होता है। केंद्रीय विद्यालय संगठन शिक्षा के प्रति अपने निरंतर प्रयासों से भारत में ज्ञान की लौ जलाने का सार्थक प्रयास कर रहा है। इस संगठन के मेरे सभी वरिष्ठ अधिकारी, सहकर्मी, शिक्षक एवं कर्मचारी पूरे समर्पण भाव से शिक्षा को प्रत्येक विद्यार्थी तक पहुंचाने का सार्थक प्रयास कर रहे हैं। मैं उन सभी छात्रों के उज्ज्वल भविष्य की कामना करता हूं जो केंद्रीय विद्यालय संगठन के शिक्षण वातावरण में अपना भविष्य बना रहे हैं। धन्यवाद। (श्री धर्मेन्द्र पाटले)

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श्री रवि राजेश

प्राचार्य

"एक साथ काम करने वाली टीम के रूप में, हम दृढ़ता से अपने छात्रों के बीच समग्र विकास को बढ़ावा देते हैं। मैं छात्रों को सच्ची भावना के साथ शिक्षा प्रदान करने के उनके प्रयासों में हमारे संकाय की प्रतिबद्धता से बेहद प्रभावित हूं। व्यापक परिप्रेक्ष्य में, शिक्षा द्वारा अर्जित ज्ञान इसका कोई मतलब नहीं है अगर यह छात्रों को हमारे देश के भविष्य के नागरिकों के रूप में स्वस्थ (शरीर, दिमाग और आत्मा में) ढालने में मदद नहीं करता है। हम, केंद्रीय विद्यालय नंबर 1, हुबली में छात्रों की व्यापक भागीदारी को प्रोत्साहित करते हैं -स्कूल में प्रत्येक छात्र की भलाई और खुशी सुनिश्चित करने के लिए पाठ्यचर्या संबंधी गतिविधियों की पेशकश और देखभाल भी की जाती है। माता-पिता और पूर्व छात्रों की सक्रिय भागीदारी और समर्थन और सभी शुभचिंतकों से प्राप्त प्रतिक्रिया हमारे लिए अनमोल है और हमारी विद्यालय प्रबंधन समिति (श्रीमती दीपा चोलन, आईएएस की अध्यक्षता में) और अभिभावक शिक्षक संघ के मार्गदर्शन से, विद्यालय ने पाठ्यचर्या और पाठ्येतर क्षेत्रों में सराहनीय उपलब्धि हासिल की है। शिक्षा में उपलब्धि के एक लंबे और पुरस्कृत इतिहास के साथ, हमारा स्कूल समुदाय आत्मविश्वास, गर्व और उत्साह के साथ आगे बढ़ रहा है। मानवीय नागरिकों के साथ एक आदर्श भारत के निर्माण के आंदोलन में केन्द्रीय विद्यालय में हमसे जुड़ें। "" जय हिन्द""। रवि राजेश प्रधानाचार्य के.वी. नंबर 1, हुबली"

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शैक्षणिक अवलोकन

शैक्षणिक योजनाकार

सत्र 2024-25 के लिए शैक्षणिक योजनाकार

शैक्षिक परिणाम

बाल वाटिका

बाल वाटिका केंद्रीय विद्यालय के प्राथमिक खंड को संदर्भित करती है.

निपुण लक्ष्य

निपुण (समझ के साथ पढ़ने और अंकगणित में दक्षता के लिए राष्ट्रीय पहल)

शैक्षणिक हानि कार्यक्रम का मुआवजा (सीएएलपी)

शैक्षणिक विषयों में छात्रों की पढ़ाई के नुकसान की भरपाई के लिए एक अनूठा स्कूल स्तरीय कार्यक्रम।

अध्ययन सामग्री

प्रमुख अवधारणाओं के त्वरित संशोधन और सुदृढीकरण में सहायता के लिए नोट्स, सारांश, फॉर्मूला शीट और अन्य पूरक सामग्री शामिल करें।

कार्यशालाएँ एवं प्रशिक्षण

कौशल बढ़ाने, नए उपकरण सीखने और पेशेवरों के साथ नेटवर्क बनाने के उत्कृष्ट तरीके।

विद्यार्थी परिषद

विद्यार्थी परिषद एक समृद्ध अनुभव हो सकता है, जो नेतृत्व, टीमवर्क और सामुदायिक सहभागिता के अवसर प्रदान करता है।

अपने स्कूल को जानें

अपने स्कूल को जानने में उसकी संस्कृति, संसाधनों, अवसरों और समुदाय को समझना शामिल है।

आधारभूत संरचना

अटल टिंकरिंग लैब

अटल टिंकरिंग लैब का उद्देश्य स्कूली छात्रों के बीच अनुभवात्मक शिक्षा, रचनात्मकता और नवाचार को बढ़ावा देकर शिक्षा प्रणाली में बदलाव लाना है।

डिजिटल भाषा लैब

भाषा प्रयोगशाला आईसीटी का उपयोग करके भाषा कौशल हासिल करने में बहुत मदद करती है और छात्र आज अपनी गति से सीख सकते हैं।

आईसीटी ई-क्लासरूम एवं प्रयोगशालाएँ

सूचना व संचार तकनीक

पुस्तकालय

केन्द्रीय विद्यालयों में पुस्तकालय एक गतिशील शिक्षण वातावरण के रूप में कार्य करता है जो पढ़ने के प्रति प्रेम, आलोचनात्मक चिंतन और आजीवन सीखने को बढ़ावा देता है।

प्रयोगशालाएँ भौतिकी/रसायन विज्ञान/जीवविज्ञान

भौतिकी, रसायन विज्ञान और जीव विज्ञान प्रयोगशालाएं

भवन एवं बाला पहल

BaLA स्कूल के बुनियादी ढांचे की समग्र रूप से योजना बनाने और उसका उपयोग करने का एक तरीका है।

खेल अवसंरचना (खेल के मैदान)

खेल गतिविधियों का समर्थन करने के लिए, हमारा स्कूल मजबूत खेल बुनियादी ढांचा प्रदान करता है जो छात्रों के लिए विभिन्न अवसर प्रदान करता है।

एसओपी/एनडीएमए

मानक संचालन प्रक्रियाएं

गतिविधियाँ

खेल

खेल शारीरिक गतिविधियों की एक विस्तृत श्रृंखला को कवर करते हैं जिन्हें व्यक्तिगत रूप से या टीम के रूप में खेला जाता है, अक्सर मनोरंजन, प्रतिस्पर्धा या फिटनेस के लिए

एनसीसी/स्काउट एवं गाइड

स्काउटिंग और गाइडिंग विश्वव्यापी युवा आंदोलन हैं जिनका उद्देश्य बाहरी गतिविधियों, सामुदायिक सेवा और शैक्षिक कार्यक्रमों के माध्यम से युवाओं के कौशल, चरित्र और नेतृत्व गुणों को विकसित करना है।

शिक्षा भ्रमण

व्यावहारिक अनुभव के लिए शैक्षिक यात्राएं या क्षेत्रीय यात्राएं

ओलम्पियाड

अकादमिक ओलंपियाड छात्रों की बौद्धिक प्रतिभा को पोषित करने और उसका जश्न मनाने तथा दुनिया भर में शिक्षा में उत्कृष्टता को बढ़ावा देने में महत्वपूर्ण भूमिका निभाते हैं।

प्रदर्शनी एनसीएससी/विज्ञान/आदि

विज्ञान प्रदर्शनी में इंटरैक्टिव प्रदर्शन, व्यावहारिक प्रयोग, प्रदर्शन, मॉडल, पोस्टर और मल्टीमीडिया प्रस्तुतियाँ शामिल हैं

एक भारत श्रेष्ठ भारत

एक भारत श्रेष्ठ भारत" पहल का अर्थ है "विविधता में एकता।"

हस्तकला या शिल्पकला

कला और शिल्प मानव अभिव्यक्ति और रचनात्मकता में महत्वपूर्ण भूमिका निभाते हैं।

मजेदार दिन

के.वी. में मनोरंजन दिवस एक जीवंत और आनंददायक अवसर है जो सामुदायिक भावना को बढ़ावा देता है, भागीदारी को प्रोत्साहित करता है, और इसमें शामिल सभी लोगों के लिए स्थायी यादें बनाता है।

युवा संसद

युवा संसद कार्यक्रम छात्रों के लिए लोकतांत्रिक सिद्धांतों, शासन संरचनाओं और संसदीय प्रक्रियाओं के बारे में जानने के लिए एक गतिशील मंच के रूप में कार्य करते हैं।

पहल

पीएम श्री स्कूल

पीएम श्री स्कूल (उभरते भारत के लिए पीएम स्कूल)

कौशल शिक्षा

कौशल शिक्षा से तात्पर्य किसी विशेष क्षेत्र या अनुशासन में विशिष्ट योग्यताएं, तकनीक या दक्षता हासिल करने की प्रक्रिया से है।

मार्गदर्शन एवं परामर्श

केन्द्रीय विद्यालयों में मार्गदर्शन और परामर्श एक सहायक और पोषणकारी वातावरण बनाने के लिए अभिन्न अंग हैं, जहां विद्यार्थी शैक्षणिक, सामाजिक और भावनात्मक रूप से उन्नति कर सकते हैं, तथा स्कूल में और उसके बाहर उनकी सफलता का मार्ग प्रशस्त कर सकते हैं।

सामाजिक सहभागिता

सामुदायिक भागीदारी बच्चों के कल्याण के लिए साझा जिम्मेदारी की भावना पैदा करती है और सभी के लिए जीवंत, संपन्न समुदायों के निर्माण में योगदान देती है।

विद्यांजलि

विद्यांजलि का उद्देश्य समुदाय के सदस्यों के लिए सार्थक अवसर पैदा करना है, ताकि वे केन्द्रीय विद्यालयों सहित सरकारी स्कूलों में विद्यार्थियों की शैक्षिक सफलता और समग्र विकास में योगदान दे सकें।

प्रकाशन

प्रकाशन में संचार, प्रलेखन और शैक्षिक संवर्धन शामिल हैं।

समाचार पत्र

समाचार-पत्र हितधारकों के बीच संचार और सहभागिता को बढ़ावा देने तथा स्कूल के भीतर सामुदायिक भावना को बढ़ावा देने में मदद करते हैं।

विद्यालय पत्रिका

अनमोल क्षण

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विद्यार्थियों के बारे में समाचार और कहानियाँ, तथा विद्यालय में नवाचार

15/05/2024

केन्द्रीय विद्यालय नं. 1, राजनगर, हुबली ने शैक्षणिक वर्ष 2023-24 के लिए विज्ञान और वाणिज्य स्ट्रीम में कक्षा 12 और कक्षा 10 सीबीएसई परीक्षा में 100% परिणाम प्राप्त किया है।

सीबीएसई परिणाम 2023-24

10/05/2024

आदरणीय ए.सी. सर का दौरा

दौरा

02/09/2023

लड़कियों के लिए आत्मरक्षा प्रशिक्षण

आत्मरक्षा

उपलब्धियाँ

शिक्षक

मोनिका खासा पीजीटी सीएस

केवी 1 हुबली में रहते हुए, मैंने न केवल कंप्यूटर विज्ञान के अपने ज्ञान का विस्तार किया है, बल्कि आवश्यक कौशल भी विकसित किए हैं जो मेरे भविष्य के करियर में मेरी मदद करेंगे। मैं इस प्रतिबद्ध वातावरण के लिए आभारी हूं और केंद्रीय विद्यालय में पीजीटी सीएस व्याख्याता के रूप में सेवा करने के लिए खुद को भाग्यशाली मानता हूं।

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विद्यार्थी

नवीन टी एस केवी 1 हुबली

केवी 1 हुबली ने मुझे वह मंच और सहायता प्रदान की जिसकी मुझे अकादमिक और व्यक्तिगत रूप से उत्कृष्टता प्राप्त करने के लिए आवश्यकता थी। शिक्षक केवल शिक्षक ही नहीं थे बल्कि मार्गदर्शक भी थे जिन्होंने मेरी क्षमता को पहचाना और मुझे सितारों तक पहुँचने के लिए प्रोत्साहित किया। मैंने 96% (विज्ञान) अंक प्राप्त किए और उनके उचित मार्गदर्शन से IIT-JEE परीक्षा उत्तीर्ण की।

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सांची देशपांडे केवी 1 हुबली

सांची देशपांडे, एक प्रतिभाशाली छात्रा ने कक्षा XII (वाणिज्य) में 96.2% अंक प्राप्त किए और CLAT परीक्षा उत्तीर्ण की।

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नवप्रवर्तन

एटीएल लैब

06/12/2023

अटल टिंकरिंग लैब्स भारत के युवाओं में नवाचार और उद्यमशीलता को बढ़ावा दे रही है तथा रचनात्मकता और तकनीकी उन्नति के केंद्र के रूप में देश के भविष्य को आकार देने में महत्वपूर्ण भूमिका निभा रही है।

नवाचार